← Все статьи журнала

Как лучше запоминать и развивать креативность с помощью метода “Зеттелькастен” 

Метод “Зеттелькастен” 

В современном мире, переполненном информацией, умение эффективно ее запоминать и использовать — бесценный навык. Запомнить отдельные факты легко, но создать из них прочную и гибкую систему знаний — задача посложнее.

В этой статье расскажем об эффективном методе, который поможет “разложить все по полочкам”.

А если ваш ребенок обожает IT-технологии, мы ждем его в Progkids!  

Что за метод

Метод “Зеттелькастен” — это система организации и хранения знаний, разработанная немецким социологом Никласом Луманом. Название происходит от немецких слов “Zettel” и “Kasten”, что буквально переводится как “ящик для записок”. Этот метод помогает эффективно управлять информацией и способствует развитию креативного мышления.

Особенности метода “Зеттелькастен”

#1. Карточки с идеями

Основной принцип метода заключается в создании небольших записок, каждая из которых содержит одну идею. Это позволяет сосредоточиться на ключевых моментах и упрощает поиск информации.

#2. Переход по ссылкам

Каждая записка связывается с другими через уникальные идентификаторы или ссылки. Это создает сеть идей, делая навигацию по информации простой и понятной.

#3. Все взаимосвязано

Записки могут быть организованы по темам или категориям, но основной акцент делается на их отношениях друг к другу. Это способствует более гибкому подходу к организации материала.

#4. Постоянное обновление

Метод предполагает регулярное добавление новых записок и пересмотр старых, что позволяет поддерживать актуальность информации и стимулирует “зарождение” новых идей.

#5. Творческий подход к работе

Благодаря гибким связям между карточками “Зеттелькастен” способствует генерации интересных гипотез и спонтанных озарений, что особенно полезно для научных исследований и творческих проектов.

Как работает метод “Зеттелькастен”

В методе “Зеттелькастен” каждой карточке присваивается уникальный идентификатор, состоящий из цифр, букв и знаков препинания. Это позволяет легко организовать и находить информацию. Например, первая карточка может быть обозначена как “1”. Вторая карточка, если она не связана с первой по смыслу, будет иметь номер “2”. Если создается заметка, которая каким-то образом соотносится с первой карточкой, ей присваивается номер “1.1”. Для добавления комментария или дополнительной информации к этой заметке можно использовать обозначение “1.1a”. Такая система нумерации позволяет расширять каталог в любом направлении и поддерживать сложные связи между записями.

Этот подход обеспечивает гибкость и динамичность всей структуры, позволяя пользователю легко добавлять новые идеи и находить неожиданные связи между различными концепциями. В результате создается обширная сеть взаимосвязанных записей, которая способствует более глубокому пониманию материала и стимулирует креативное мышление.

Как метод “Зеттелькастен” помогает запоминать

Легко понимать и запоминать

Разделение информации на отдельные идеи и их последующая проработка способствует лучшему пониманию материала.  

Вдумчивый подход 

Создание связей между записями требует активного участия. Это улучшает запоминание и может натолкнуть на новые мысли. 

По чуть-чуть

Разбиение информации на небольшие части снижает когнитивную нагрузку, облегчая процесс запоминания.

Креативный процесс

Поиск связей между различными идеями могут привести к новым инсайтам и более глубокому пониманию темы.

Почему стоит отдать предпочтение этому методу

#1. Миссия “Запомнить все”

С появлением структурированной картотеки процесс потребления контента превращается в целенаправленную работу. Создавая записи, нужно тщательно изучать информацию, выделяя только те идеи, которые действительно заслуживают внимания. 

Оставляя закладку в книге или копируя понравившуюся цитату в заметки, мы обычно тут же забываем об этом. Метод “Зеттелькастен” работает иначе. С ним нет ощущения, что прослушанный урок или прочитанная книга бесследно исчезнут “на задворках” памяти.

#2. Да иди ты… в долговременную память

Известно, что конспектирование способствует лучшему усвоению материала. Но этот процесс можно сделать еще продуктивнее, заменив линейный подход к ведению заметок на нелинейный (как предлагает метод “Зеттелькастен”). Исследования показывают, что создание концептуальных карт требует значительных когнитивных усилий. Отбор, анализ и организация материала способствует переходу информации из кратковременной памяти в долговременную.

#3. ЭВРИКА!

Остин Клеон, автор книги “Кради как художник”, является одним из главных сторонников идеи заимствования в творчестве. Он утверждает, что по-настоящему новых и оригинальных проектов не существует — все они создаются на основе уже существующего материала. В этом контексте метод “Зеттелькастен” становится идеальным инструментом для формирования новых идей на базе уже имеющихся знаний. Он помогает выявлять связи между различными идеями, что часто приводит к озарениям.

#4. Быстро и качественно

Если имеется конкретная цель, например, подготовка к экзамену или написание какого-то текста, метод “Зеттелькастен” поможет достичь ее быстрее. Во-первых, он предлагает четко организованный процесс поиска и отбора информации, что позволит автоматизировать действия. Во-вторых, знания будут усваиваться более качественно.

Ваш ребенок обожает играть, а вы хотели бы, чтобы он проводил время за компьютером с пользой? Скорее запишите его на бесплатное пробное занятие в Progkids! Мы знаем о программировании все и даже больше!

Еще можно почитать

Курсы для детей

Progkids обратная связь

Записаться на бесплатное занятие проще простого

Уже на первом занятии погрузим в азы разработки и сделаем небольшой проект, которым ваш ребёнок захочет похвастаться.

Оставить заявку

ok image
Ваша заявка отправлена. Скоро мы свяжемся с Вами
Ошибка при отправке формы